教师职业道德六个基本内容(中小学教师职业道德六个基本内容)

1、教育部新修订教师职业道德六个基本内容的中小学教师职业道德规范主要包括六个方面爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表终身学习一爱国守法热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义全面贯彻国家教育方针，自觉遵；新道德规范第六条终身学习崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平“终身学习”教师专业发展不竭的动力终身学习是时代发展的要求；教师职业道德的基本内容一爱国守法热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利不得有违背党和国家方针政策的言行二爱岗敬业忠诚于人民；2008年9月修订的中小学教师职业道德规范是一部新时期教师职业道德的新概括，其内容规定教师职业道德六个基本内容了六条教师职业道德规范，即爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表终身学习这些规定皆体现了时代的特色和要求；教师的职业道德规范有爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表和终身学习，具体有以下六个内容2008年修订1爱国守法，是教师职业的基本要求教师必须爱祖国，爱人民，支持中国共产党的领导，支持社会主义，充分；它包括教师的道德意识道德规范道德范畴道德修养道德行为等内容师德是教师职业实践的产物，具有稳定性和继承性的特征，并随着社会的发展而发展就其内涵而言，师德通常是指教师的职业道德，是教师在从事教育教学活动中；中小学教师职业道德规范内容如下1“爱国守法”一教师职业的基本要求热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务建设社会主义法制国家，是我国现代化建设的重要目标要实现这一目标，需要每个社会成员知法守法，用；教师职业道德的核心内容 一“爱国守法”教师职业的基本要求热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务建设社会主义法制国家，是我国现代化建设的重要目标要实现这一目标，需要每个社会成员知法守法，用法律。

2、新教师职业道德规范共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂一“爱国守法”教师职业的基本要求 爱国是教师做好本职工作的支撑爱国是中华民族的优良。

3、教师职业道德的基本内容第一，爱国守法热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责和权利没有违背党和国家方针政策的言行第二，爱岗敬业忠于；1爱国守法热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利不得有违背党和国家方针政策的言行2爱岗敬业忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳；各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行教育部要求，要充分认识新时期加强教师职业道德建设的重要意义，全面准确地理解新修订的中小学教师职业道德规范的基本内容并认真做好新修订的道德规范的；教师职业道德基本内容有爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表廉洁从教教师职业道德不仅是教师从事教育劳动时必须遵守的规则和道德品质，也是社会职业道德的重要组成部分教师职业道德规定了教师在从事教学活动中。

4、爱国守法热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利不得有违背党和国家方针政策的言行爱岗敬业忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘；新中小学教师职业道德规范共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂1“爱国守法”教师职业的基本要求热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。