陕西航空工程技术学校2022年招生简章

招生简章可以帮助考生和学生家长更好的了解学校和学校招生信息，本篇文章分享了陕西航空工程技术学校2022年招生简章的信息，如果你正好想要报考该校，那么不妨仔细的看一下文章内容，相信会对你有很大帮助的。

陕西航空工程技术学校基本信息

建校日期：1997

院校类型：中专学校

所在地域：陕西 渭南

学校地址：陕西省蒲城漫泉河

学校排名：全国3594， 本省排名：138。

陕西航空工程技术学校简介

陕西航空工程技术学校是经陕西省人民政府批准，为通用航空产业培养技能型人才的全日制高等职业技术院校。

陕西航空工程技术学校历史沿革

1997年，成立时为“陕西航空技术培训学校”。十年磨一剑，为空军国防建设建功立业，肩负着空军内部培训的历史重任。

2007年，经陕西省人民政府批准更名为“陕西航空工程技术学校” 正式面向社会公开招生。“十年内训结硕果，百年梦想续新篇”，至此陕航跨入职业技术院校全国统招行业，享受国家助学金、奖学金。

2010年7月8日，“陕西航空工程技术学校”在通用航空产业园挂牌，标志着陕航正式进入通用航空产业高端人才培养的新历程。新校区建成后是我国唯一一家可以共享国家通用机场资源的现代化航空工程院校。蒲城通用航空产业园是以蒲城内府机场为依托，建成后可保证通用飞机设计、制造、试飞、维修、教育培训、航空物流管理和航空旅游博览等产业的综合性通用航空产业园区。该园区是西安阎良国家航空高技术产业基地相配套的阎良、蒲城、宝鸡、咸阳“一基地四园区”的重要产业园区，是共同支撑陕西省装备制造业的制高点。新校区规划建设1000亩，2011年底投入使用一期建设500亩。建成后的新校区设施先进：通用飞机、无人机、滑翔机跑道、飞行训练场、实习实训设备等配套完善，可充分满足通用航空专业学生的学习和实训需求。

陕西航空工程技术学校办学理念

学校坚持执行“陕航办学思想”、“陕航教育体系”和“陕航教育核心内容”。全校师生统一着装，统一出操，统一作息。专业的军事教官队伍，高强度的正规化军事训练和严格的军事化管理使学生养成军人的生活习惯;勤奋、吃苦耐劳、勤俭节约的生活作风，真正体现“陕航管理目标”;每个班级配备一名专职辅导员，对学生的学习进行全面监管，使学生养成刻苦学习、认真钻研的学习精神，使整个陕航校营造了一个浓厚的学习氛围;学校后勤保障有力，开设有食堂、超市、夜市、浴池等，尽可能的给学生提供一个舒适、温暖的生活和学习条件;学生的业余生活丰富多彩，充分体现学校的“教育核心内容”。在学校党委、团委的领导下组建了独具陕航特色的“国防班”、“文艺团”、“篮球队”、“新闻中心”、“飞行体验营”、“无人机中心”还有英语、书法、美术、摄影等各种社团组织，让学生有一个展现自我的平台，彰显个性的机会;学校在专业建设、人才培养、学生就业等方面同国内重点高校、军内院校及校企合作单位构建的“三加”教育模式，培养学生良好的职业素质和岗位适应能力。

陕西航空工程技术学校招生专业有哪些

工程造价专业介绍

工程造价专业背景

2000-2011年间，中国建筑业完成的工业总产值逐年上升，由2000年的12497.60亿元增加到2011年的117734.00亿元，首次越过10万亿大关，增幅基本维持在20%以上。

房地产及“铁公基”建设作为我国经济增长的最主要引擎，短期内仍具有举足轻重的威力，并将贯穿我国城市化进程的每一个阶段，因此，工程造价咨询行业仍将大有可为，但机遇与挑战是并存的，行业本身仍需在发展进程中不断自我完善与提升。

随着我国房地产市场的腾飞，以及社会基础设施建设的兴起，有着丰富的本地资源及人脉与政策资源的工程造价咨询行业发展迅速，其业务类型逐渐完善，工程勘察设计能力提升较快，取得了良好的经济效益和社会效益。

工程造价咨询是指面向社会接受委托、承担建设项目的全过程、动态的造价管理，包括可行性研究、投资估算、项目经济评价、工程概算、预算、工程结算、工程竣工结算、工程招标标底、投标报价的编制和审核、对工程造价进行监控以及提供有关工程造价信息资料等业务。

按照所涉专业不同，工程造价咨询行业可分为房屋建筑工程造价咨询、市政建设工程造价咨询、公路建设工程造价咨询、铁路建设工程造价咨询、城市交通建设工程造价咨询等。按工程建设的阶段不同，工程建设咨询又可分为前期决策阶段咨询、实施阶段咨询、结算审核阶段咨询、全过程工程造价咨询、工程造价经济纠纷鉴定和仲裁咨询等。

工程造价专业职业要求

需要具备工民建、土木工程、建筑经济管理、工程造价、建筑工程、预算等专业大专及以上学历。一名合格的工程预算员需要了解一般的施工工序、施工方法、工程质量和安全标准;熟悉建筑识图、建筑结构和房屋构造的基本知识，了解常用建筑材料、构配件、制品以及常用机械设备;熟悉各项定额、人工费、材料预算价格和机械台班费的组成及取费标准的组成;熟悉工程量计算规则，掌握计算技巧;了解建筑经济法规，熟悉工程合同的各项条文，能参与招标、投标和合同谈判;要有一定的电子计算机应用基础知识，能用电子计算机来编制施工预算;能独立完成项目的估、概、预、结算等工作。此外，还需要具有良好的沟通能力、协调能力以及工作执行能力。

建筑工程预算的编制是一项艰苦细致的工作，它需要我们专业工作者有过硬的基本功，良好的职业道德，实事求是的作风，勤勤恳恳，任劳任怨的精神。在充分熟悉掌握定额的内涵、工作程序、子目包括的内容、建筑工程量计算规则及尺度的同时，深入建筑工程第一线，从头做起(可行性研究、初步设计、施工图设计、工程施工)收集资料、积累知识、着手编制。

计算机系统维护专业介绍

计算机系统维护专业培养目标

培养熟悉计算机软件、硬件应用方面的基本知识，掌握计算机系统结构及组成，具备计算机系统测试、维护与维修能力的高级技术应用性专门人才。

计算机系统维护专业培养要求

该专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机系统与网络系统知识和计算机系统与网络系统维护维修技术，具有较强计算机系统使用、维护、维修，网络系统使用、维护等能力的高级技术应用型人才。

毕业生能运用所学的计算机系统与计算机网络系统的维护维修理论和技术，从事企事业单位计算机系统与计算机网络系统的组装、建设、维护、维修、管理等生产、销售、安装、服务等方面的技术与管理工作。

计算机系统维护专业教学环节

微机原理、C++程序设计、汇编语言程序设计、操作系统、数据库基础与应用、计算机网络基础、计算机网络维护、接口技术、可编程控制器(PLC)、单片机原理与应用、计算机组装与维修实训、计算机应用实训、计算机网络集成实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

软件技术专业介绍

软件技术专业培养目标

本专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。

可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件(管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等)开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。

面向IT行业、软件企业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识，具备较强的软件设计开发能力、网站设计能力和基本的软件测试能力。从事应用软件设计开发/软件测试、网站开发的高素质技能型人才。

软件技术专业就业前景

国内经济的发展和互联网、计算机的大力普及极大地推动了中国软件产业的发展。政府又大力推行国民经济信息化建设为软件和信息服务业带来良好的发展机遇，这使得国内计算机硬件市场高速发展，这就造成了国内软件市场方面对软件的需求量迅速增加，成为推动软件市场发展的主要动力。

软件技术专业课程要求

本专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台(初学者可用TexPad编写代码，而后可用Eclipse、MyEclipse、AndroidStudio、VisualStudio等工具开发编写代码)，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。

可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件(管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等)开发的需求调查、编码、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。

主要专业课程：Java语言程序设计案例教程、Java高级语言程序设计、C语言程序设计、VB程序设计、Java应用系统开发、Java企业级开发、数据库原理与应用、网页设计与开发、计算机网络与通讯、网络操作系统、软件工程、多媒体技术与应用、大型数据库处理技术。

主要开设课程：C#程序设计，java程序设计，数据库技术与应用，计算机专业英语，IT职业英语，JSP,ASP.NET等专业课，以及高等数学(计算机数学基础)，英语等公共课程。

目前国内新兴的软件外包专业就是软件技术专业的典型，软件外包专业主要承担来自欧美，日本等世界软件强国的业务，企业为了专注核心竞争力业务和降低软件项目成本，将软件项目中的全部或部分工作发包给提供外包服务的企业完成的软件需求活动。业务流程外包(BPO)已经成为外包服务新的发展趋势，在未来几年内将成为外包的主要内容。

电子信息工程技术专业介绍

电子信息工程技术专业培养目标

本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方。本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。

电子信息工程技术专业知识技能

培养具备电子电路和信息工程的基本理论，掌握电子技术和信息系统的基础知识，受到电子与信息工程实践基本训练的高级工程技术人才。

电子信息工程技术专业就业面向

毕业生主要面向电力行业，以及电子与信息技术制造业及其它企事业单位从事电子设备和信息系统的研究、设计、开发、应用和管理等工作。

电子信息工程技术专业课程设置

高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、VB程序设计、电子CAD、高频电子技术、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术等课程。

电子信息工程技术专业就业方向

随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。

比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。 注：不同院校的课程设置可能不同。

航空通信技术专业介绍

航空通信技术专业培养目标

培养掌握民航通信技术的专业基础知识和技能，能从事民航空管通信、雷达、导航技术和管理的高级技术应用性专门人才。

航空通信技术专业核心课程

航空概论、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、通讯导航与雷达、通信原理与系统、微机原理与接口技术、卫星通信、综合业务数字通信网原理、微波技术与天线、现代航空仪表系统、光纤通信、航空机载电子设备、电气测试原理、飞机电器、高级DSP原理与应用等。

航空通信技术专业就业前景

民航空管通信、雷达、导航技术和管理部门。

汽车检测与维修技术专业介绍

汽车检测与维修技术专业培养目标

本专业培养德智体全面发展，掌握数学、外语及信息技术等基础知识和系统而宽广的专业知识，具有较强的实际工作能力，适应从事汽车维修及相关行业需要的生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用性专门人才。

汽车检测与维修技术专业主修课程

机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、 汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。(需要说明的是，专业课程尤其是主修课程的设置不同的学校也会有相应的调整。)

汽车检测与维修技术专业就业前景

全国有二十多万人从事汽车技术服务与营销工作，而接受过系统培训的服务营销人员还不到从业人员的百分之十，特别是经过专业化培训的优秀技术服务与营销人员，具备专业汽车营销能力，能够从事汽车营销、技术服务、汽车信贷、汽车保险与理赔、二手车交易等复合型人才更是十分匮乏。

2009年，我国汽车销量达1350万辆，位列世界第一。汽车市场的扩大，使汽车技术服务营销人员成为就业市场上的抢手货。

我国汽车制造、汽车销售、汽车维修、汽车售后服务行业对汽车技术服务人员的预测需求量约为80万，而汽车维修行业每年需新增从业人员近30万，急需具有现代服务意识和现代维修技能的行家能手。

目前，维修企业的发展和人员素质远不能满足行业发展之需。在现有的220万从业人员中，接受过中级以上系统职业技术教育的专门人才比例仅占20%左右，技师和高级技师只有8%，且年龄偏大，知识老化，一级工人中38.5%文化程度在初中以下，已成为制约汽车维修业发展的“瓶颈”。也正因此，汽车应用技术专业人才培养被列入了“国家制造业和现代服务业技能紧缺人才培养工程”。

在越来越全球化的中国市场，汽车行业的竞争其实也是汽车技术的革新和竞争，是汽车技术人才的竞争。汽车检测与维修专业就业前景十分广阔，前途一片光明。

应用电子技术专业介绍

应用电子技术专业理论课程

电路基础、电工基础、电子工艺、低频电子线路、高频电子线路、数字电子线路、微机原理及应用、单片机原理及应用、自动化控制技术、通信技术基础、电子设计自动化、仪器原理与电测技术、数字音视频技术、数字信号处理、单片机、微机原理等。

应用电子技术专业实验课程

计算机应用基础，电工和电子技术，电子线路设计(电气CAD)，电子工艺(PCB制作)，仪器仪表(智能仪表、检测技术)，家用电器维修(收录机、电视机、CD、VCD、A-V系统等)，工厂电气(单片机、OA设备、微机原理、PLC)，计算机(计算机组成、VB、多媒体、网络)。

应用电子技术专业基础课程

应用电子技术专业是电子技术、通信技术与计算机应用技术相结合的复合型专业。本专业职业基础课程有电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术和C语言程序设计等。

核心职业技能课程有单片机及嵌入式微机应用、可编程控制器(PLC)应用、工业计算机及工控组态应用技术、电子产品生产组织与管理、现代电子生产线设备(贴片机、波峰焊、回流焊、AOI等)维修维护技术。

应用电子技术专业职业技能拓展课程

智能卡技术、现场总线及工业以太网、过程控制技术、智能楼宇及中央空调技术，机器人技术等。主要实践环节有校内生产性实习和校外工厂实习和毕业设计等。

应用电子技术专业主要课程

电子产品项目管理与营销技术、电工电子技术、C语言程序设计、PCB设计与制作技术、单片机应用技术、电子产品制造技术、传感器应用技术、电子信息专业英语、电子设计自动化技术、小型智能玩具设计与制作。

机械制造与自动化专业介绍

机械制造与自动化专业培养目标

培养掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识，从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高级技术应用性专门人才。

机械制造与自动化专业培养要求

本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

机械制造与自动化专业培养模式

本专业学生主要学习机械制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

机械制造与自动化专业培养规格

本专业主要是培养面向21世纪，适应社会主义现代化建设需要，具有创新精神和实践能力，德、智、体全面发展，面向基层并能胜任现代文秘工作的应用型专门人才。

1.政治思想方面：

热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观;团结协作，遵纪守法，具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和为社会主义现代化建设服务的精神。

2.在专业知识和业务能力方面：

学生要掌握本类专业所必需的数理、电机与拖动、自动控制理论、工程制图、电工电子变流技术、控制技术等基础理论、基本知识和基本技能;具有一定的从事自动控制设备系统的安装、使用、检测、维修和简单设计的能力，具有解决本专业工作实际问题的能力;初步懂得组织生产管理的一般知识;了解本专业科学技术的新成就和发展趋势;具有一定的外语水平，能借助工具书阅读本专业外文资料;掌握计算机基础理论知识和基本操作技术。

3.具有一定的体育基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和生活卫生习惯，达到国家规定的大学生体质健康标准，具有健康的体魄和良好的心理素质，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务，能精力充沛地工作。

机械制造与自动化专业知识领域

1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;

3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;

4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势;

5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;

6.具有较强的自学能力和创新意识。

会计电算化专业介绍

会计电算化专业介绍

会计电算化是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用，具体而言，就是利用会计软件，指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程。

目前会计电算化已成为一门融计算机科学、管理科学、信息科学和会计科学为一体的边缘学科，在经济管理的各个领域中处于应用电子计算机的领先地位，正在起着带动经济管理诸领域逐步走向现代化的作用。

会计电算化极大地减轻了会计人员的劳动强度，提高了会计工作的效率和质量，促进了会计职能的转变。随着信息技术的快速发展和管理要求的不断提高，会计手工操作正逐步被会计电算化所取代，要满足社会经济发展对会计人才的需要，必须培养和造就大批既掌握计算机基本应用、又懂会计业务处理的复合应用性会计人才。《会计电算化》课程是高职会计专业知识结构和技能结构体系中的专业必修课程。

会计电算化专业就业前景

当今西方许多发达国家，将计算机应用于会计数据处理、会计管理、财务管理以及会计预测和会计决策，并且取得显著的经济效益。

在企业会计工作领域出现了一种新的局面;财务会计人员处处和计算机会计信息系统打交道，执业会计人员需要参与会计信息系统的设计并在会计业务中使用计算机;会计管理人员需要评价会计信息系统的使用状况，利用会计信息分析企业的财务状况和经营成果，参与企业的决策：内部审计和外部审计人员需要审核和评价会计信息处理的质量，评价输入和输出会计信息的正确性:会计咨询人员需要为企业提供计信息系统的设计、实施、评价和使用。

会计电算化专业培养目标

本自考专业培养适应知识经济发展需要、掌握现代经济管理与计算机财务管理专业知识，具有扎实的会计知识和计算机知识、具备较快适应实际会计工作能力和熟练运用常用财务软件的能力、具有决策能力和市场开拓能力，从事会计核算、财务管理、经济分析及能运用计算机进行会计业务处理的应用型高级财务会计人才。

航空服务专业介绍

航空服务专业介绍

培养德、智、体、美全面发展，具有较高政治素质、遵纪守法、注重礼仪，有一定的口语表达能力和英语基础，熟练掌握航空服务专业知识和基本技能;具有良好的职业道德、较强的服务意识与公关、协调及灵活应变能力，能为旅客提供高品位、高质量的机场客服、安检、值机、VIP接待、机场巡检、商贸等地面服务或到航空公司、航空票务公司、高速动车、部队宾馆相关岗位工作的应用型服务人员与管理人员。

航空服务专业主要课程

民航服务礼仪、形体训练、民航乘务英语、化妆、医疗常识与急救、客舱设备与管理、普通话、演讲与口才技巧、航空公司市场营销、航空运输地理、民航乘务服务、应用文写作、机场管理与服务专业课程。

航空服务专业发展前景

旅游业及相关产业的蓬勃发展，使越来越多的商务和度假旅客在交通方式上改变观念，选择飞机出行势必带动民航业的蓬勃发展。我国正处于从"民航大国"向民航强国的伟大转变过程中。

中国航空运输业在全球的排名已跃升至世界第三位。到2020年，随着中国经济的快速发展，中国航空运输业年均增长速度将保持10%左右，每百万平方公里拥有机场数量将大幅度增加，航班密度、旅客客运量等各项指标都将快速增长，中国将成为亚太地区乃至全球范围内最重要的航空市场。

民航业的高速发展，对民航专业服务与管理人才的需求量也将大大增加。据权威预测，2010年中国至少需要增加40000名航空服务人员岗位。未来的发展趋势是航空公司的服务不再是出售机票，把乘客送到目的地等简单服务，而是在运营环节上的融旅游业、餐饮业在内的延伸服务、增值服务。

从事航空服务工作，工作环境好，收入高。从现有薪资水平看，国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在10万人民币以上。民航业在中国拥有广阔的发展前景,属于极有潜力的行业。

航空电子设备维修专业介绍

航空电子设备维修专业培养目标

培养掌握民航飞机电子设备维修的专业基础知识和技能，能从事飞机电子维修工作的高级技术应用性专门人才。

航空电子设备维修专业课程设置

专业核心课程与主要实践环节：微机原理与接口技术、飞行管理与电子显示、自动飞行控制系统、飞机无线电导航、机载雷达、电工技术、高频电子线路、低频电子线路、脉冲数字电路、飞机维修理论、实用电工电子实训、机务基本维护训练、金钳工实习、无线电设备维护实训、航空仪表维护实训、毕业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

航空电子设备维修专业从业领域

航空公司和机场的飞机电子设备维修、民用电子设备维修部门。

飞机制造技术专业介绍

飞机制造技术专业培养目标

培养掌握机械制造的基础理论知识、飞机制造技术的专业基础理论知识;从事飞机制造领域内的设计、制造、试验和管理的高级技术应用性专门人才。

飞机制造技术专业课程设置

现代制图、工程力学、航空工程材料、公差配合与测量技术、飞机构造、机械设计基础、机械制造工艺学、机床夹具设计、飞机零件加工与成型工艺、机械加工设备、液压传动、制图测绘、机加工实习、数控实训、机械设计技能实训、飞机零件加工与成型工艺课程设计、数控加工与编程、电工电子技术、专业英语、机械设备维修工艺学、特种加工技术。

飞机制造技术专业从业领域

工作适用范围：在航空制造企业从事机械加工设备的操作，机械产品装配、钣金零件的成型加工;机械加工工艺规程的编制和工装设计;飞机零件的数控加工编程;飞机部件日常维护等相关工作;机械产品的销售及售后服务。

招生对象

面向全国招收初中、高中”男女在读生或毕业生，五官端正，身体健康，遵纪守法的艺术特长生和艺术爱好者，条件突出者可放宽年龄限制。

招生要求

1.在文化、专业均符合规定要求的前提下按专业成绩从高分到低分的原则录满为止。

2.实行“学校负责，招办监督”的录取体制，执行教育部及各生源省的有关招生政策，贯彻实施高校招生“阳光工程”，公平、公正、公开择优录取。

3.录取时，由我院在调档范围内遵循“专业优先”的原则，按高考成绩从高到低进行录取。所有专业志愿都无法录取的，如服从专业调剂，将由学院根据考生分数和各专业具体情况调剂到相应专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿，且不服从调剂的，则按退档处理。

收费标准

学费中专三年全免学费;代管费380元/期(每学期按实结算);住宿费：400元/年(成都籍学生住宿费全免)。

资助政策

就读我校的所有学生均可享受中专三年全免学费政策;符合国家资助政策的学生可以享受两年国家助学金2000元/年，共4000元;低保家庭、残疾人子女可以享受两年国家助学金2000元/年，共4000元;品学兼优学生可享受每学期300元至600元的学校奖学金。